Ce parcours a pour objectif d’offrir une poursuite d'études exigeantes, de qualité et formatrice aux étudiant·e·s des parcours APA-S et ES de la licence STAPS, que ce soit de l’Université Paris 13 ou des autres universités ; Il leur permettra de développer une expertise spécifique et originale sur l’activité physique, dans sa dimension sportive ou non, le handicap et l’inclusion ; Les étudiants pourront bénéficier d’un parcours fort d’une expertise de ses intervenants, consolidée par ses partenariats d’Ile-de-France. Il est notamment adossé au Pôle Inclusif et Sportif de Seine Saint Denis / Paris, au laboratoire ENSAM et la section handisport de l’INSEP développant des processus d’intervention et de recherche innovants afin de prendre en compte les ressources singulières des publics en situation de handicap, dans une démarche inclusive et universelle ;

Ce parcours de formation a pour objectif principal d’offrir une poursuite d'études exigeante, de qualité et formatrice aux étudiant·e·s du parcours APA-S de la licence STAPS, que ce soit celle de l'Université Paris 13 ou des autres universités ; Il leur permettra de développer une expertise spécifique et originale concernant les liens entre l'activité physique, dans sa dimension sportive ou non, et la santé ; Intégré au sein d'une UFR pluridisciplinaire (médecine, sciences de la vie, sciences humaines et STAPS), dont le thème commun est la santé, et grâce aux étroites interactions avec la filière médicale, les responsables de ce parcours se fixent pour mission de former des professionnel·le·s de l'APA pouvant prétendre à des postes de responsabilité dans la gestion de projets et d'équipes, ou dans l'évaluation de programmes, secteurs où la demande en termes d'emplois est forte ;

Cette spécialité professionnelle qui s’inscrit dans la continuité de la licence « STAPS – Éducation et motricité permet de répondre à une demande générale forte en formation STAPS dans le domaine de l’intervention. Cette formation est mutualisée avec l’université Paris Descartes, departement STAPS. Elle se donne pour objectif de
Pour répondre aux besoins des étudiants souhaitant poursuivre leur formation STAPS dans le champ des sciences humaines, nous proposons d’articuler cette formation en partenariat notamment avec :
- Le laboratoire ESCOL (École, Société et Collectivités Locales) de Paris 8 ;
- L’IRIS de Paris 13 (Institut de Recherche Interdisciplinaire sur les enjeux Sociaux)

Ce parcours propose de répondre à une demande générale forte en formation STAPS dans le domaine de l’intervention auprès de publics en difficultés (banlieues, milieu carcéral, précaires...). Centré sur le développement et l'épanouissement psycho-social des enfants et des adultes, ce master questionne les conduites socio-motrices des publics, l'évaluation des aspects psychologiques et sociaux des individus, et aborde les pratiques sportives et artistiques dans cet objectif. La localisation spécifique de Paris 13 en Seine-Saint-Denis nous conduit naturellement à ouvrir cette formation sur le thème de l'interculturalité et les différents rapports au corps.